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关于组织开展研究生“科学素养养成月”暨实施“融智计划”的工作通知

作者: 访问量:217发布时间:2024-11-08

各学院:

为全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实学校第十七次党代会部署的“学科登攀行动”,切实加强我校研究生学风建设,推动研究生教育高质量发展,现决定在全体研究生中开展“科学素养养成月”暨实施“融智计划”的工作,相关通知如下:

一、工作目标

大力弘扬新时代科学家精神,激励全体研究生争做科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者,形成尊重知识、崇尚创新、热爱科学的浓厚氛围,为建设世界科技强国汇聚磅礴力量。

二、开展时间

2024年11月启动,部分工作全年常态化开展。

三、工作内容

(一)长期开展“融智计划”,服务学科交叉人才培养

鼓励各学院研究生自主开展跨学科交流互动、交叉研究探索,挖掘学科间的共性,打破学科间的壁垒,形成“自我发展、促进融合、成果导向、平台共享”的学风建设机制,营造“交叉融合、集成创新、持续攻关”的学习科研氛围。具体工作内容包括:

1.“研聚”行动——成立学科交叉人才成长工作坊

依托校研会、院研会成立校院两级学科交叉人才成长工作坊,定期召开工作例会,邀请导师指导,听取工作意见,形成工作机制。

2.“研思”行动——举办学科交叉人才培养微沙龙

各学院围绕科学前沿、创新动态、理论研究、成果应用等议题常态化组织开展主题沙龙。沙龙面向全校研究生开放,营造融合开放的学术环境。

3.“研智”行动——开展学科交叉前沿讲座

各学院邀请专家学者、知名校友等相关专业人士举办学科前沿系列讲座,介绍相关领域研究前沿进展,进一步帮助研究生拓展学术视野、树立学术理想、激发创新思维。

4.“研行”行动——组建学科交叉硕博实习实践团

组织不同学科研究生到行业单位进行专项调研和社会实践,鼓励团队积极发现并主动解决行业单位在研发、管理等方面存在的难点问题,促进我校研究生学习科研与行业急需相结合、与科技创新相结合、与经济建设相结合。

5.“研创”行动——设立科研与实践创新计划学科交叉专项课题

根据《南京航空航天大学科研与实践创新项目管理办法》,在研究生科研与实践创新计划项目中增设学科交叉专项课题,鼓励研究生组建跨学科团队进行课题申报,进一步提高研究生科研与实践创新的能力水平。

6.“研享”行动——搭建学术科研信息共享服务平台

以学生实际需求为导向,搭建集“学科动态”“资源共享”“推荐书目”“互动论坛”等为一体的学术科研信息服务平台,营造信息互通共享的学术科研环境。

(二)集中开展学术道德教育,弘扬新时代科学家精神

倡导广大研究生恪守学术道德,营造积极向上、风清气正的学术科研氛围,使“诚实守信、追求真理、崇尚创新、勇攀高峰”成为研究生的共同追求和行动自觉。

1.开展一次专题学习,筑牢诚实守信底线

各学院以年级大会、专题讲座、党课团课等方式深入学习、自觉践行、大力弘扬新时代科学家精神。并结合实际案例,开展学术不端、保密安全等警示教育,强化底线思维。

2.开展一次榜样宣讲,充分发挥带头作用

各学院结合国家奖学金、特别奖学金等评选工作,结合中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”竞赛、中国研究生创新实践系列竞赛等科创赛事,选树优秀研究生代表,以“思政一刻钟”组会、支部活动、主题演讲等方式进行成果展示和经验分享,发挥引领作用。

3.打造一个特色品牌,不断丰富载体平台

各学院结合专业特色,充分调动导师积极性,发挥研究生工作组功能,从关键细节入手,打造学院研究生学风建设小微化工作品牌,不断丰富研究生学风建设载体平台,增强教育实效。

四、工作步骤

11月15日前,填写《南京航空航天大学研究生学科交叉人才培养“融智计划”开展计划表》(附件1),发送到研工部邮箱nuaa_ygb@nuaa.edu.cn。

12月10日前,提交本院研究生科学素养养成月工作开展情况素材(300字以内,并附相关图片),发送到研工部邮箱nuaa_ygb@nuaa.edu.cn。

五、工作要求

1.高度重视,做好工作统筹。各学院要高度重视,做好线上、线下研究生学科交叉人才培养“融智计划”暨“科学素养养成月”工作的统筹安排和组织实施,拓宽各类教育活动覆盖面。

2.推动落实,建立长效机制。落实具体工作任务,制定工作计划,构建三全育人格局,扎实推进工作,健全长效机制。

3.创新形式,增强活动实效。及时总结学院特色做法和经验,树立典型,重视宣传,强化示范引领效应,增强活动开展实效。

联系人:徐艳惠  联系电话:025-84893605

附件1:南京航空航天大学研究生“融智计划”开展计划表.xls


 

研究生院/党委研究生工作部、校团委

2024年11月8日

 

 

 

 


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