为加强和改进江苏省研究生教育教学改革课题管理工作,切实发挥课题研究成果在学校研究生教育改革发展中的作用,根据江苏省研究生教育教学改革课题相关工作要求,近期省学位办将对 2022 年立项的研究生教育教学改革重点和一般课题开展结题工作。现就有关事项通知如下。
一、结题范围
2022 年立项的研究生教育教学改革重点课题、一般课题。
二、结题内容
1.研究情况。包括课题研究的基本思路、研究过程和主要创新等。
2.主要成果。包括理论成果、实践成果和社会效益、经济效益等。
3.经费使用。包括保障资金数额和经费开支情况。
4.结题报告书格式可参考《江苏省研究生教育教学课题结题报告书》(见附件 2)。
三、结题方式
依据有关工作要求,重点课题和一般课题由省教育厅委托培养单位研究生管理部门开展结题工作。学校将组织专家进行相关项目的结题验收工作,明确结题结果(合格或不合格)。
四、其他事项
1.原则上 2022 年立项的重点课题、一般课题应于 2023 年结题,特殊情况可申请延期 1 年(需附情况说明)。无特殊情况凡逾期未结题或结题“不合格”的,将取消课题立项,由培养单位收回资助经费。
2.请各学院于10月25日(周三)前将附件2《江苏省研究生教育教学改革课题结题报告书》、附件 3《江苏省研究生教育教学改革课题结题汇总表》word 版和盖章版 PDF 文件(命名规则 KT10287+项目代码)发送至邮箱zz@nuaa.edu.cn。
附件:1. 2022年江苏省研究生教育教学改革重点和一般课题名单
2. 江苏省研究生教育教学改革课题结题报告书附件2江苏省研究生教育教学改革课题结题报告书.doc
3. 江苏省研究生教育教学改革课题结题汇总表附件3江苏省研究生教育教学课结题汇总表.doc
研究生院
2023年10月7日
附件 1
2022 年江苏省研究生教育教学改革重点和一般课题名单
项目编号 | 主持人 | 课题名称 | 课题类别 |
JGKT22_B005 | 沈以赴 冯晓梅 | 新时代研究生教育督导制度的健全与实践路径 | 重点课题 |
JGKT22_C005 | 盛庆红 季海群 | 以航天精神为内核的“三二一制”研究生培养体系探索 | 一般课题 |
JGKT22_C006 | 佘明 王立峰 | 新工科背景下工程博士培养模式研究与实践 | 一般课题 |
JGKT22_C007 | 梁砾文 范祥涛 | 面向国际化战略的研究生学术英语素养提升策略研究 | 一般课题 |