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2022南航学位与研究生教育十大亮点工作

作者: 访问量:1249发布时间:2023-02-08


2022年是中国共产党第二十次全国代表大会顺利召开的一年,也是我校一流学科建设取得新成就,跨入高水平研究型大学的重要之年。南航学位与研究生教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习并贯彻落实党的二十大精神、全国研究生教育会议精神,围绕高质量推进《南京航空航天大学建设一流研究生教育体系行动计划(2021-2025)》,完成年度各项重点工作,学位与研究生教育取得丰硕成果,在全省研究生教育综合评价中,我校再次获最高等级A等,在江苏省部属高校中排名第三。

一、精准施策,研究生结构规模实现新突破

持续提升研究生招生质量和规模。实施招生工作五大专项计划和 “五倾斜、一加大”的研究生招生指标分配导向,招生生源质量逐年提高。2022年,我校研究生人数首次突破5000人,接收推免生近1300名,其中直博生100余人。

在研究生招生考试过程中,面对疫情的严峻挑战,全校50余位考务人员,500余位监考老师和应急预备队伍组成了“史上规模最大”的考务工作队伍,校领导、许多职能部处和学院领导都投入到了一线考务工作中。学校各单位各司其职,担当作为、克服困难,为师生健康和考务安全筑起了坚强屏障,全力以赴确保了2023年研考工作的顺利进行。

研究生招生考试

二、优化布局,实施博士点“三年培育建设计划”

学校立足新发展阶段,围绕国家重点发展领域和重大需求,于今年上半年,召开一级学科博士学位点培育建设推进会,明确重点培育建设的学位点。通过提交申请、持续跟进、争取资源、加强调研,组织研讨等形式,抢抓机遇、统筹协调,靶向发力、精准聚焦,扎实推进博士学位点培育建设。

2022年,我校新增材料与化工博士专业学位类别,新增集成电路一级学科硕士点。

博士点培育建设推进会

三、抢抓机遇,加快培养国家急需高层次人才

我校成为首批承担中组部“工程硕博士培养改革”的高校之一,与七家行业集团开展联合培养,已完成两批项目人员选拔并开展培养工作。

获批教育部、工信部“关键领域国家急需高层次人才培养专项”,与中国航空发动机集团有限公司、中国航空工业集团有限公司、中国航天科工集团有限公司等8家国内航空发动机主要企事业单位签署研究生联合培养协议,超常规加快培养航空发动机领域国家急需高层次人才。同时开展第二期“大飞机班”定制化人才培养项目。

工程硕博士培养改革推进会

四、汇聚合力,持续提升研究生课程教学质量

推进研究生课程体系内涵建设,加强优质教学资源建设。开展研究生“课程思政”项目、在线开放课程建设、优质课程教材建设的立项工作。立项建设研究生在线开放课程建设项目11项,课程教材建设项目12项,专业学位研究生课程教学案例库建设项目14项。“强国筑梦,大师引航”系列前沿课程做到工科学院全覆盖。成功举办首届研究生课程教学创新竞赛。

在教育部学位与研究生教育发展中心组织的2021年高校主题案例征集活动中,我校报送的5个主题案例获批立项,立项数量位居工信部所属高校第二、江苏省第一;在江苏省首届研究生优质教学资源评选中,我校获得优秀课程4门、优秀教学案例3项、优秀教材4本,其中优秀教材获评数量居全省第一。  



五、深化改革,研究生教育教学成果成效显著

在江苏省教学成果奖评选中,研究生相关教学成果获一等奖1项、二等奖1项。同时,通过精心组织,获评推荐3项研究生教育成果参评国家教学成果奖,推荐参评数量排全省第二。我校研究生教育的经验做法在中国研究生院院长联席会、工科紧缺人才论坛暨第四十一届全国工科研究生教育研讨会上作专题发言。


六、协调推进,实施本博贯通培养

与教务处、长空学院、人事处等职能部门积极沟通,制定《本博贯通培养模式改革方案》,推进培养方案一体化设计、学制学籍弹性化管理、高水平导师全程化指导、教育资源倾斜化保障、培养质量常态化考核等多项改革工作,首批16名长空创新班学生入选本博贯通培养计划。

本博贯通培养计划工作推进会

七、服务需求,构筑企业研究生工作站人才培养长效机制

2022年学校进一步强化产教融合长效育人机制,服务地方经济建设,经前期申报、学校推荐、资格审核、专家评选、公示认定,2022年学校共新增江苏省研究生工作站23个(全省第一),获评江苏优秀研究生工作站2个,中国航发控制系统研究所获评全省优秀研究生工作站示范基地1个(全省仅三家)。本年度新增省产业教授9人。


江苏省优秀研究生工作站示范基地

八、多措并举,持续完善研究生创新实践体系

搭建高水平创新实践平台,成功举办第二届“智能航空器设计与制造”长江教育创新带博士生创新发展论坛和首届长江教育创新带“智能航空器设计与制造”飞行器创新设计大赛。依托研究生国际学术会议以及各类创新实践竞赛活动,打造多样化学术交流平台,激发研究生创新活力。持续加大研究生科研创新资助力度,提高研究生科研创新水平和实践创新能力,2022年获批江苏省创新大赛4项、暑期学校1项、创新学术论坛4项、研究生科研创新计划项目90项。在2022“中国研究生创新实践系列大赛”中,我校研究生获得一等奖6项,二等奖55项,三等奖68项,优秀组织奖5项。


国际学术会议..................首届长江教育创新带“智能航空器设计与制造”

........................飞行器创新设计大赛

九、持续跟进,研究生学位论文质量稳步提升

2022年共授予硕士学位3118人、博士学位456人。持续加强学位论文质量建设,将硕士生校抽检率提升到20%。2022年我校获学会优秀博士学位论文7篇,省优博6篇,省优硕15篇,学会优秀硕士学位论文(含提名)5篇,其中中国航空学会论文获奖数量位列全国第二。本年度授予我校首个工程博士学位。


十、研究生导师立德树人先进典范不断涌现

通过开展校、院两级导师培训,“良师益友——我最喜爱的导师”评选、“五好导学团队”创建,充分发挥导师立德树人作用。我校电子信息工程学院潘时龙教授被评选为第三届江苏省“十佳研究生导师”,航空学院装备智能结构与健康监测研究生导师团队(团队成员:袁慎芳、邱雷、熊克、沈星、芦小龙、任元强、陈健、黄天翔)被评选为第三届江苏省“十佳研究生导师团队”。

第三届江苏省“十佳研究生导师”:潘时龙教授

第三届江苏省“十佳研究生导师团队”:装备智能结构与健康监测研究生导师团队



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